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這次的主題-我的學校，從孩子新生入學，每天哭哭啼啼的到自己會打理，會跟隨班上的作息常規，到認識與自身最貼近的環境與人，到了主題的發展期，善用及結合附農學校的資源，帶領孩子去體驗各科系，很多知識的親身經歷是更勝於書中所學，所以當老師觀察到孩子很樂在其中，話題變多了也會去蒐集資源帶來學校分享，故接近高潮活動時，與孩子們討論，把孩子喜歡的科系融入於成果展裡，帶爸爸媽媽一同參與，也會讓此主題變得較有意義。 1.幼保科 孩子擔任小老師，帶領爸爸媽媽一起跳律動。 翊瑄:要一起跳，才可以過關，蓋印章唷! |
2.森林科
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C:要跟圖片一樣或是自己拼，要給老師拍照才可以過關。 |
妍僖:我拼蜻蜓。
若涵:小花。
岱衡、萌萌:小女孩。
宥辰:狗狗。
士謙:蜻蜓。
3.餐飲科
C:我們是小廚師，要抹果醬給你們吃。
4.觀光科
C:喝杯茶，休息一下。
【孩子將倒好的茶水奉給爸爸媽媽-請喝茶。】
5.園藝科
C:要找到菜菜，還有認識種菜菜的順序。
【大人、小孩同心協力完成疏果配隊還有種菜的順序~】
謝謝浣熊班家長參與了孩子就學中第一次的成果發表，透過活動及陪同，也讓您知道，寶貝在校經歷的過程，孩子是能獨自完成這些活動，包含:自理(倒水、收拾)、認知(順序、分類)等等能力。
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1082各班教學花絮 (3)