◎團討:洗臉的方法
與孩子們一起回顧我們之前所玩過了哪些照顧自己的活動。
湲希:「刷牙」,謹睿:「洗手」,老師補充:「還有上廁所、穿脫衣服及摺衣服。」,接著繼續提問:「我們刷完牙後,還要做什麼事情呢?」,彰儘:「還要洗臉。」,請自願的孩子到台前教大家如何洗臉,並請台下的孩子們觀察還有哪些部分是可以幫助自己洗臉洗得更乾淨。
首先由若瑀上前來示範,若瑀拿著毛巾在臉上畫了一圈,請台下的孩子們分享觀察的結果。
湲希:「後頸沒有洗到。」(下午語文活動的經驗)
宸諒:「耳朵也沒有洗到。」
宥澄:「還有鼻子。」
萱祐:「嘴巴。」
大家都很認真的觀察唷!接下來換芷柔上台示範。
觀察芷柔將毛巾攤開覆蓋在臉上,左右來回擦拭了眼睛、鼻子、臉頰、嘴巴、下巴,彰儘:「沒有擦到前、後頸。」,硯涵:「耳朵也沒有擦到。」,最後湲希信心滿滿的舉手,表示想要示範給大家看,示範得也很正確唷!
◎我會洗洗臉
於是帶入洗臉唸謠,與孩子們一起來洗臉。
洗到額頭的部分,有特別提醒有瀏海的小朋友要記得一隻手把瀏海掀開,而孩子們洗臉最容易忽略的地方就是耳朵及前後頸,透過唸謠可加強孩子們的記憶唷!
洗臉唸謠 眼睛 鼻子 小嘴巴 額頭 臉頰 到下巴 耳朵裡外挖一挖 前頸 後頸 也要擦
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老師提問:「我們知道了如何將臉洗乾淨,但在洗臉之前還要做什麼事情。」
彰儘:「要把毛巾弄濕。」,老師分享平時觀察孩子們使用洗臉巾的方式:「我有發現有人把洗臉巾沖濕後,把毛巾揉成一顆球,兩手用力一捏。」,珉獻馬上舉手說:「不對,不對,是要這樣。」(做出扭轉的動作),請珉獻示範,動作真的很標準唷!也提醒孩子,先將毛巾對摺,摺到適合自己的大小後,握住毛巾,手一前一後的扭轉。
◎擰毛巾,我最行
大家知道如何擰毛巾後,我們來舉辦「擰毛巾,我最行」的比賽,將孩子分成兩組,孩子們喜歡之前芭樂隊及西瓜隊的名稱,因此繼續沿用,以接力的方式進行,看看哪組擰出來的水最多就獲勝。
過程中孩子們很認真,且扭轉的姿勢都正確,最後我們用布丁杯來測量,看哪一組倒出來的杯數比較多,那一組就獲勝囉!最後是芭樂隊以些微的差距獲勝。
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