中興大學附屬高農附設幼兒園

（一）上週的課程活動我們提到免洗餐具與環保生態間的關係和影響，而本週課程開始之前，老師以小短劇的方式，以餐具之一的剪刀來銜接上週的課程活動，以及開啟本週的課程內容-「剪刀」。

（二）當孩子們對於剪刀的用途有基本的認識之後，接下來老師引導孩子們關於剪刀正確的握法與使用安全的知識。

老師邀請孩子示範正確的剪刀拿法

    於是老師以海報向孩子介紹說明剪刀的正確拿法與姿勢，並邀請孩子每人拿一把剪刀進行拿法的練習，老師一一的個別檢視其握法。

我們一起練習用正確的手勢拿剪刀。

（三）學習剪刀正確的拿法之後，使用剪刀的禮儀和安全也非常的重要，於是老師以影片帶入，讓孩子從影片當中習得使用剪刀的安全知識和禮儀，以及大人使用的剪刀與兒童使用的剪刀有何不同？

拿取剪刀或遞剪刀的時候，要雙手握住刀柄、手柄朝向他人，以及手持剪刀時要慢慢走，才能保護自己和他人不受傷唷！

    老師拿取大人剪刀與兒童剪刀讓孩子觀察，讓他們發現其異同，並讓孩子使用大人剪刀和兒童剪刀進行剪紙，感受其中的差異。

使用兒童剪刀讓我們可以在紙上順利的進行剪的動作。

    接著，老師帶領孩子歡唱「剪刀喀嚓嚓」童謠。首先先請孩子想像自己是一把剪刀，身體可以根據歌謠的內容進行肢體動作的表現。