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(一)本週適逢元宵節將至,老師帶領孩子一同進行元宵節相關節慶的認識和體驗活動。首先,老師與孩子一同翻閱日曆,查詢元宵節的確切日期-農曆正月十五日,並帶入元宵節節慶大書-慶元宵和相關影片的播放與觀賞,讓孩子對元宵節這個節日更加熟悉。

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    接著老師帶入兩首與元宵節相關的唸謠,透過朗朗上口的歌謠,更增添過節的趣味性。

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    而「猜燈謎」也是元宵節的熱門活動之一,於是老師運用口語唸出謎語題目,並加以說明解釋,而孩子負責猜出正確的謎底,若是猜對者,即可獲得精美小禮物一份。

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(二)「滾元宵」是元宵節的傳統活動之一,於是週三老師帶領孩子來進行滾元宵的體驗活動。首先,老師先向孩子介紹滾元宵會使用到的材料和工具,包括:糯米粉、紅豆內餡、竹篩、瀝水杓等,並實際示範一次其做法讓孩子觀摩學習。

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    有別於去年浣熊班孩子們使用竹篩滾元宵的經驗,今年老師改變其使用的工具,讓孩子運用自己的碗(代替竹篩)與湯匙(代替瀝水杓)來進行滾元宵的活動,由於碗的高度可以包覆住滾動的元宵不易掉落,且碗的尺寸也較適合孩子手掌的大小,因此在操作上,孩子較能掌握與勝任。

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(三)繼認識元宵節的由來與習俗活動之後,老師還帶領孩子進行滾元宵的體驗,而接下來我們要一起來創作熱汽球造型的燈籠。首先,老師先將創作時會使用到的工具與材料備妥,包含:熱氣球燈籠、紅黃藍色顏料、水彩筆等,並為孩子進行示範活動。

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    元宵佳節孩子們體驗了滾元宵和創作燈籠的活動,以及認識元宵節相關的基本知識,同時也體驗了猜燈謎的樂趣,這些活動都讓孩子對於元宵節這個節日有基本認識,也建議爸爸媽媽在假日閒暇之餘,可以帶著孩子前往燈會欣賞美麗的花燈,讓孩子感受到滿滿的過節氣氛唷!

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