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浣熊班的孩子們在進行刷牙的活動後,孩子們提到刷牙後需要洗臉,而老師觀察到孩子們在洗臉擰毛巾的動作需要多加練習,於是我們接著延伸擰毛巾的活動。
將毛巾(抹布)攤開,角角對齊另一邊的角角的對折動作,這步驟相當考驗孩子們的手眼協調能力,大約對折兩次後,將毛巾捲成蛋捲狀,雙手握住毛巾前後扭轉,這樣就完成囉!等大家練習較熟悉後,將場地移至遊樂場進行「擰毛巾大作戰」。
★擰毛巾大作戰
將孩子分成兩組,靠近孩子們的臉盆裝滿水,對面的為空臉盆,將吸滿水的毛巾捧至對面的空臉盆上,再把毛巾的水擰到空臉盆裡,最後再統計哪一盆的水量比較多,就贏得比賽囉!
比賽開始~~~上一位小朋友操作完成後,與下一位小朋友擊掌,下一位小朋友就可以出發,大家都能遵守遊戲規則,而遊戲過程中,觀察部分孩子使用擠壓的方式,把水擠出來,經過引導改成擰的方式後,發現這樣的水可以擠出來比較多唷!
比賽結束,但是要怎麼知道哪一盆水比較多呢?老師拿出了100ML量杯,將水倒入量杯裡,看看哪一組收集到的水杯比較多杯,這樣就能知道哪一組的水比較多了唷!藉此機會,在孩子們的心中搭起測量的鷹架,奠定未來測量的基礎唷!
測量後,女生組得4杯水,男生組得3杯水,老師:「4比3誰比較大呢?」孩子們一口同聲且舉手說:「我~~~」老師修正問題:「4比3,哪一個數字比較大呢?」以潔:「4比較大。」,4比較大,而女生組得4杯水,所以這次擰毛巾大作戰由女生組獲勝唷!
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