(一)週三獅子班的孩子將前往大坑-「紙箱王」進行戶外教學,在孩子戶外教學之前,老師運用投影片的方式,向孩子介紹紙箱王裡的環境,以及裡面與主題相關的設施設備和裝置藝術的作品,透過先導覽介紹的方式,相信當天孩子們實際抵達現場進行參觀時,會有更深刻的體驗唷!
(二)週三上午獅子班的孩子們搭乘遊覽車到紙箱王國去拜訪紙箱國王,一路上孩子們都很興奮地哼唱著歌,滿心期待要到紙箱王國,一起來看看孩子們在紙箱王國裡進行了哪些體驗活動吧!
(三)抵達紙箱王國時,國王有派一位大姊姊前來接待孩子們,並帶領孩子進行DIY與導覽活動。今天孩子要體驗的DIY活動是-「撲滿球」,大姊姊一邊解說,一邊示範,而孩子也一邊跟著摺出撲滿球的立體造型。
(四)體驗完DIY之後,在前往包裝故事館的路上,大姊姊帶我們去參觀沿路上的裝置藝術品,這些裝置藝術品都是用一條一條長短不一的鋼條拼接而成,有香菇、溜滑梯、馬、南瓜馬車等各式各樣的造型。
(五)在「包裝故事館」裡展示各種紙製包裝品,以及用紙做成的生活用品和玩具,其中最特別的是我們還去參觀了國王製紙的秘密基地,裡面有一位叔叔正在操作機器切割瓦楞紙,之後這些切割完成的瓦楞紙就可以進行拼貼與組合成各種立體造型的作品,或是可以運用的生活物品。
(六)接著來到「紙箱故事館」,裡頭則是展示和販賣各種用紙做成的益智玩具、童玩、燈具、鞋子等創意生活用品,之後大姊姊也帶我們去體驗各種紙製的玩具活動。
(七)從紙箱王國回到學校之後,老師與孩子進行戶外教學的分享,將孩子們在紙箱王國的所見所聞記錄下來,一起來聽聽孩子們的分享吧!
承裕:「瓦楞紙可以做成草泥馬和風車。」
姸妏:「瓦楞紙也可以做成彈珠台、搖搖馬、手槍。」
亮余:「我喜歡瓦楞紙做成的長頸鹿。」
昆佑:「我喜歡蜜蜂。」 芷沂:「我喜歡貓熊。」
碩毅:「我們今天還坐到用瓦楞紙做成的桌子和椅子。」
侑廷:「還有紙可以用來做成煮火鍋的鍋子,而且不會燒起來。」
禹丞:「而且紙火鍋旁邊放的蔬菜和肉也全部都是用紙做成的模型。」
景淇:「紙也可以用來做成掛在天花板上的電燈紙球,還會發光耶!」
泓軒:「我們在外面看到很多建築物,那些建築物都是用白色的『合成紙』做成,因為這種紙不會吸水,所以它也不怕水,可以放在外面展示。」
昆瑩:「我看到外面的大風車也是用合成紙做成的。」
儀辰:「還有101大樓。」
佑霖:「還有一座歪歪斜斜的塔。」(指義大利的比薩斜塔)
老師:「今天去了一趟紙箱王國,我們可以發現原來紙可以有這麼多的變化和不一樣的形式,不但可以做成我們的生活用品,也可以用來做成玩具、裝飾藝術品,所以紙在我們的生活中不但很重要,也讓我們的生活變得更方便、更有趣唷!」
透過今天的戶外教學,孩子從中經驗到紙的形式是可以千變萬化的,的確也顛覆了他們舊有的經驗與認知,其中孩子也從導覽姊姊的口中得知,原來孩子口中常說的紙箱,其實它主要就是用「瓦楞紙」做成的,以及還認識了不會吸水的「合成紙」。此次的紙箱王國之旅,帶給孩子不一樣的認知衝突,相信也會為之後的主題課程帶來新的火花唷!